PERANAN AL-HABIB HASAN BIN AHMAD BAHARUN DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN DARULLUGHAH WADDA’WAH RACI-BANGIL-PASURUAN

Abstract

Al-Habib Hasan bin Ahmad Baharun merupakan ulama yang
memiliki karismatik tinggi dan berwawasan luas. Sebagai pengasuh
pondok pesantren Darullughah Wadda’wah beliau berhasil
memimpin dan mengembangkan lembaga pendidikan tersebut
dalam waktu yang relative singkat. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa Al-Habib Hasan bin Ahmad Baharun mempunyai peranan
yang sangat besar dalam pengembangan pendidikan di pondok
pesantren Darullughah Wadda’wah. Di antara usaha yang beliau
lakukan adalah meningkatkan profesionalisme tenaga edukatif,
meningkatkan kedisiplinan santri, mengembangkan kurikulum dan
metode pembelajaran, membangun sarana dan prasarana pondok,
menjalin kerja sama dengn beberapa lembaga pendidikan
terkemuka di Timur Tengah, penerapan bahasa Arab sebagai
bahasa sehari-hari di pondok, lahirnya para alumnus yang siap
terjun ke masyarakat yang tersebar di berbagai daerah di Indonesia
bahkan manca negara. Faktor pendukung keberhasilan Al-Habib
Hasan bin Ahmad Baharun dalam pengembangan pendidikan di
pondok pesantren Darullughah Wadda’wah yaitu dukungan
pemerintah, masyarakat, dan keluarga. Sedangkan faktor
penghambatnya adalah adanya orang-orang/pihak-pihak yang
suka memfitnah dan mengganggu pondok pesantren serta
kurangnya dana pesantren.